线造型——回归美术教学的原点

• 作者: 胡蕊
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 线造型 基础 地位 价值 策略
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

小学高年级段学生的美术习作面临一些问题.分析其原因,线造型基础没打牢是关键.线造型在绘画领域有着独特地位和重要价值.小学美术课堂教学中,将线造型作为学生造型训练的主要内容具有重要的意义.培养小学高年级段学生线造型绘画能力要有策略、按计划进行.美术教学应回归原点,夯实学生的线造型基础,这是捷径,也是必经之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡蕊		1	2	1.0	1.0