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摘要:
内蒙古民族大学公共体育课程设置在一定程度上带有鲜明的区域性,比其他高校的体育课程设置更具独特性。虽然内蒙古民族大学公共体育课程的结构、教学方式、课程体系已经有了较大的改变,但课程设置还存在一定的问题,导致高校没能形成终身体育锻炼的意识。基于此,文章将对内蒙古民族大学公共体育课程设置存在的问题及优化策略进行探讨。
内容分析
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文献信息
篇名 内蒙古民族大学公共体育课程设置存在的问题及优化策略
来源期刊 西部素质教育 学科 体育
关键词 内蒙古民族大学 公共体育课程设置 问题 优化
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 【高等教育】
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G807.4
字数 1488字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201620044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 轩志刚 19 37 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
内蒙古民族大学
公共体育课程设置
问题
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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