APP在独立学院英语自主学习中的可行性研究

• 作者: 周凇琼
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: APP应用程序 英语自主学习 独立学院 可行性
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 探索音交流音创新
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1435字
• 语种: 中文

摘要

就英语学习而言，手机APP具有学习形式的移动性、学习设备的无线性、学习的泛在性和学习过程的交互性等特点。结合独立学院学生的自身特点，讨论了通过移动APP应用程序引导学生进行英语自主学习的可行性，以期为英语教学模式多元化改革提供新的视角。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周凇琼	三峡大学科技学院	11	1	1.0	1.0