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摘要:
在有关调查中显示,我国大学生的体质有连年下降的趋势,正当各大高校为了提升学生素质而努力奋斗时,雾霾等极端天气成为绊脚石.本文首先提出了雾霾等极端天气如何进行体育教学的问题,然后分析了三类学校的情况,最后提出了采用拓展课是行之有效的一种教学模式.
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授课模式
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文献信息
篇名 高校雾霾等极端天气下体育课教学模式研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 雾霾天气 教学模式 体育课
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G807
字数 1959字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
雾霾天气
教学模式
体育课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
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