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原文服务方: 新课程       
摘要:
数字计算能力是人们日常生活工作中的基本能力之一,也是小学数学教学的基本内容.为了提高学生的计算能力,教师都在不断探索有效的教学策略.结合多年的一线教学经验,针对小学阶段数学教学中的计算能力培养进行探讨,以促进小学生对数学知识的掌握,提升小学教学质量.
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小学生
计算能力
培养
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初中数学
中学生
计算能力
培养
浅谈小学生计算能力的培养
数学
计算能力
小学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养和提高学生计算能力的路径分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 传统数学教学 计算能力 习惯 错题类型
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教法探索1
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
传统数学教学
计算能力
习惯
错题类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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