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摘要:
物理和应用数学都属于理工科学生必修的科目,校方和教师与在校学生都能非常清醒地认识到两门课的基础性与重要作用.但大部分学生却普遍反映物理和应用数学的知识枯燥无味,所以缺乏学习的兴趣和动力,只为拿到几个学分而被动地应付.这种现象同物理和数学基础学科的地位严重不符.
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文献信息
篇名 关于物理与应用数学的差别思考
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 物理 应用数学 差别思考
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
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1 蒋壮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
应用数学
差别思考
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
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122
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