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关于作功问题的数学思考
关于作功问题的数学思考
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摘要：
探讨了有关作功问题的数学意义.从数学的角度,讨论如何计算变力功和保守力的功,认为在物理教学中应重视数学思维的培养.
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文献信息
| 篇名 | 关于作功问题的数学思考 | ||
| 来源期刊 | 陕西师范大学学报(自然科学版) | 学科 | 物理学 |
| 关键词 | 功 变力 保守力 数学 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（z1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-71 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | O313.1 |
| 字数 | 2201字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3321/j.issn:1672-4291.2003.z1.023 | ||
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变力
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期刊影响力
陕西师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-4291
CN：
61-1071/N
开本：
大16开
出版地：
陕西省西安市长安南路
邮发代号：
52-109
创刊时间：
1960
语种：
chi
出版文献量（篇）
3025
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