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摘要:
"兴趣是最好的老师."这是一句放之四海而皆准的真理.学生只有有兴趣,喜欢语文这门学科,才会积极主动地参与进来.一方面,学生学习语文不但不厌倦,反而情趣盎然,真正在快乐中学习;另一方面,老师也能寓教于乐,寓庄于谐,使课堂活跃,提高学生的课堂效率.因此,我们教师要善于创造条件,激活学生的兴趣,为语文课奏响优美的旋律.
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文献信息
篇名 谈高中语文教学兴趣的培养
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中语文 教学 兴趣 培养
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 343
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
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