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摘要:
本文选取职业指导这一方面对中美职业教育进行比较,通过对于职业指导本身的分析,结合两国在职业指导方面的举措研究职业指导对于职业教育的意义,并且找出两国在职业指导方面的异同。
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职业教育中实践指导教师的作用
实践指导教师
实践教学
职业教育
高职院校职业教育与就业指导机制
高职院校
职业教育
就业指导
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中美职业教育指导比较
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 职业教育 中美职业指导
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号 G71
字数 1894字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王世鹏 5 0 0.0 0.0
2 指导教师:周建忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
中美职业指导
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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