"五动"教学,不负初心

• 作者: 於常碧
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职语文 信息时代 学生本位 "五动"教学
• 年，卷（期）: 2016,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教学
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 3699字
• 语种: 中文

摘要

老师希望自己的教学生涯有声有色,学生希望自己的学习生活有滋有味.可是中职学生普遍厌学情绪严重,传统教学模式唤不起他们的学习热情.作为中职语文老师,我在课堂教学上做了一些以学生为本位的探索,实施"五动"教学,师生得偿夙愿.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	於常碧		1	0	0.0	0.0