新课改下藏区中学数学面临的问题和解决对策

• 作者: 阿格玛
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 新课改 藏区 中学数学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

伴随改革开放程度进一步深入，我国国民经济快速增长。为了将更多人才推向社会，持续推动国家经济社会发展，人才培养战略得以被制定出来。作为人才培养战略根本的教育问题自然备受重视。我国早在21世纪初就看到教育改革的重要性，积极实施了新课改，伴随时间发展已经取得明显成效。但由于地域、民族、信仰等因素的制约，我国部分少数民族地区教育教学依然存在明显问题，广大藏区就是如此。本文将重点以藏区中学数学教育面临的问题入手，对其今后发展之路给出合理化建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿格玛		2	0	0.0	0.0