新课程下小学体育教学浅谈

• 作者: 田熙明
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学体育 教学 新课程 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教改新探
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

体育与健康课程标准提出体育课堂教学,是以促进学生身体,心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,并构建了技能、认知、情感、行为等到领域;融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、安全、营养等诸多学科.新课程对体育课程有了全新的基本理念,"健康第一",激发和保持学生的运动兴趣、关注学生主体地位的确立、承认学生的个体差异和不同需求、注意学生各种能力的培养等.这些理念要求体育教师对传统的体育教学思想的挑战和突破,有助于改革我们现有的体育教学模式和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田熙明		1	1	1.0	1.0