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摘要:
语文教学作为一门融于感情化、个性化的教学,教师在教学中不但要传授知识,更应抓住学生心理特征激发好奇心、求知欲,抓住学生年龄特征培养兴趣,从而激活学生潜在的想象力.兴趣对学生的学习有着神奇的内驱动作用,是学习成功的秘诀.所以在语文教学过程中要根据教学内容的需要来灵活运用诱导学生学习兴趣.
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文献信息
篇名 浅议在小学语文教学中如何激发学生学习兴趣
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学 语文
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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