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摘要:
兴趣是学生飞向知识天空的羽翼.学习中缺少了兴趣,就如同小草缺少了雨露的滋润,鲜花缺少了绿叶的陪衬.课堂上有无兴趣,直接关乎学生学习效果的好坏.尤其是小学低年级学生,他们认知水平相对较低、注意力容易分散.于他们而言,兴趣尤为重要.因此,教师在小学低年级语文教学中要尽可能地激发孩子们的兴趣,从而增强学生的学习动力,打造高效的语文课堂.
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论激发小学低年级语文教学的兴趣
激发
小学低年级
语文教学
小学低年级语文教学中学习兴趣的培养
小学
语文教学
低年级
学习兴趣
小学生低年级语文教学研究
小学语文
低年级
课堂教学
小学低年级语文作业设计的创新研究
小学低年级
语文作业
设计
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议在小学低年级语文教学中激发学生的兴趣
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 小学低年级 语文教学 兴趣
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
语文教学
兴趣
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