高中物理教学中互动式教学的实践探索

• 作者: 于丹
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中物理 互动式教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索2
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

提高课堂教学质量是广大教师所关注、所探索的环节.笔者在多年的教学生涯中,越来越深刻地认识到:只有充分调动学生的学习积极性,加强师生、生生之间的教学互动,才能提高课堂教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于丹		2	0	0.0	0.0