全面质量管理在高校教学管理中的运用

• 作者: 杨青
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 全面 质量管理 高校 教学管理 运用
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3395字
• 语种: 中文

摘要

过去,全面质量管理理论在企业发展中的应用初见成效,对于企业的进一步发展起到了至关重要的作用;如今,人们看到了全面质量管理的积极作用,从而将其运用到高校教学管理中,以期提高教学效率、教学质量以及自身竞争实力,同时,进一步规范教学秩序,营造和谐的教学环境,使高校教学管理工作更上一层楼.本文首先分析了高校全面质量管理中存在的问题,进而提出了构建完善的高校全面质量管理体系的措施,以期全面质量管理理论能够在高校教学管理中发挥更大的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨青	长江大学工程技术学院	5	1	1.0	1.0