初中信息技术教学研究

• 作者: 耿祥英
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 初中信息技术 特点 教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

信息技术学科是一门实践性、操作性较强的基础学科，在信息化社会的今天，迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息，将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的，终生有用的基础能力之一。本文简要对初中信息教育进行了简要的分析，并提出了如何更好的进行信息技术教学的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿祥英		1	0	0.0	0.0