论小学英语教学中的兴趣激发策略

• 作者: 张宏梅
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 激发 兴趣 情境创设 师生关系
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 教学实践与探讨
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》中指出基础阶段英语课程的任务是:"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略…"因此,本文将通过对学习兴趣的认识、激发学生英语学习兴趣的必要性,以培养小学生学习英语的兴趣为目标,根据小学生心理和生理的特点,结合新标准教材,通过采用形式多样的教学方法,创设多种教学情景,开展内容广泛、丰富多彩的课外活动等,充分调动学生学习英语的兴趣,使他们觉得学习英语不再是一种负担,而是一种享受,从而达到学习英语的良好效果,使他们喜欢学、乐于学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏梅		1	0	0.0	0.0