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摘要:
本文以沧州职业技术学院为例,分析了会计电算化专业工学结合实践教学体系的构建及保障实施环节的建立,为高职专业教学改革提供了有益的实践经验.
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培养目标
课程结构
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于工学结合的高职会计电算化专业实践教学体系的构建 ——以沧州职业技术学院为例
来源期刊 商情 学科
关键词 高职 会计电算化 工学结合 实践教学
年,卷(期) 2016,(47) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 2268字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛大山 53 26 2.0 4.0
2 张丽 15 9 2.0 3.0
3 孙晓平 23 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
会计电算化
工学结合
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
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