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摘要:
互动式教学是一种心灵上的沟通方式,也是一种通过语言来进行沟通的方式,其教学过程的动态过程将课堂很好地活跃起来,教师要在理解学生的基础上,为学生营造轻松的课堂气氛,创设出一定的英语教学情境,并通过改变教学方法激发学生学习的兴趣,在课后要及时对学生进行有效评价,以促进学生英语能力的提升.
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文献信息
篇名 初中英语教学中的互动式教学探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 英语课堂 互动式教学 内涵 原则
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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