开展幼儿音乐欣赏教学的探索与实践

• 作者: 塔娜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 幼儿教学 音乐欣赏 学习环境 探究
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

为了提高幼儿对音乐欣赏课程的学习热情及喜爱程,教师在教学过程中在音乐素材的选择上要多下功夫,根据幼儿的心理特点进行素材选取,帮助幼儿积累丰富的音乐欣赏经验;注重多种教学手段的综合运用,以激发幼儿对音乐欣赏活动的兴趣;还应积极创设适宜的情境,给幼儿充分想像与创造的空间,并鼓励幼儿用多种形式表达对音乐的理解.