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摘要:
从小学到高中,语文都是按照传统的教学模式进行教学,读课文、学字词、分析课文结构、归纳中心思想、总结写作特点,这就致使学生产生不听课照样能学会的意识.在众多科目中,语文好学,但要学好却不易,还需要掌握一定的学习方法和技巧.
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文献信息
篇名 高中语文听课技巧探究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中语文 听课技巧 预习 理解
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
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1 程果兰 1 0 0.0 0.0
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