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摘要:
自主探究,最能调动学生读书、思索、自主学习的积极性,发展学生的创新思维能力,真正使学生成为学习的主人;自主探究,也最能发现学生自主学习字、词、句、段,以便教师给予有的放失的辅导,从而收到良好的效果.随着社会的进步,教育改革的深入发展,我们越来越认识到,培养学生的自主探究意识、自主探究精神,自主探究能力,是落实素质教育,培养创造性人才的关键
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文献信息
篇名 在小学语文教学中培养学生自主探究能力
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文教学 自主探究 自主学习
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 408
页数 1页 分类号
字数 2022字 语种 中文
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语文教学
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