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摘要:
在化学教材中还有许许多多的知识都涉及生产、生活实际,在课堂上给学生介绍日常生活中的化学知识可以适当提高学生的学习兴趣,尤其是当他们能用化学知识解决一些日常生活中的问题后,将非常兴奋,不同层次的学生都会感到成功的喜悦。因此,恰如其分地引导学生由浅入深地总结相关的知识规律,不但突破了教学难点,还会使学生掌握知识更加便捷、更加灵活、更加扎实。
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文献信息
篇名 化学课堂教学与生活实际
来源期刊 青年时代 学科
关键词 化学 课堂教学 生活实际 应用
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号
字数 1753字 语种 中文
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1 魏绮霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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化学
课堂教学
生活实际
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
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