作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学音乐教育教学发展至今,城乡音乐教学存在差异,尤其是农村中学音乐教育不容乐观,普遍存在学生音乐基础差,教学设施差等问题.音乐教学是我国精神文明建设基础之一,是当前素质教育的主力军,是我国民族音乐文化传承的最基本的途径,所以改变其现状迫在眉睫.
推荐文章
初中音乐教学现状与对策探讨
初中音乐
音乐现状
教学对策
农村初中音乐课程教学创新的研究
农村
初中音乐
课程教学
创新
对目前初中音乐教学现状的分析
初中音乐
音乐教学
现状分析
浅谈初中音乐的歌唱教学
初中音乐
歌唱教学
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村初中音乐教学的现状与对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村中学 音乐教学 现状 分析 改革
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 97
页数 分类号
字数 2271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何维刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村中学
音乐教学
现状
分析
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导