独立学院小语种学生管理模式存在的问题及改进方法

• 作者: 崔婷婷 汤鹏宇
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 小语种 管理模式
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 1809字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201622056

摘要

文章从独立学院小语种学生的特征出发,分析了独立学院小语种学生管理模式存在课时安排、活动安排的问题,提出了独立学院小语种学生管理模式应该从"优化课时安排,提高学生的学习积极性""培养多重监督机制培养学生良好学习习惯,加强活动安排规范性"等方面进行改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔婷婷	吉林师范大学博达学院	4	3	1.0	1.0
2	汤鹏宇	吉林师范大学博达学院	2	0	0.0	0.0