浅谈外贸专业实训课教学评价方式与思考

• 作者: 陈淑女
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 实践教学 教学评价 职业教育 评价方式
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 81-82
• 字数: 4043字
• 语种: 中文

摘要

外贸是一门实践性很强的学科,其实训课程与理论教学相互联系、促进、补充.实训课是中职外贸专业教学工作中的重要环节,它在教学过程中发挥着多方面作用.从整体上调节、控制教学活动进行,保证教学预订目标并达成最终目标.科学进行实训课程并进行教学评价对提高教学质量起到重要作用.外贸实训课程教学分为主干课程与实践课程,既要保证学生的理论吸收又要提高学生的实践能力,以及如何建立并注重评价、以能力为本位、评价主体和方式多元化的教学评价体系,是外贸专业今后发展实训课程中亟待解决的问题.本文将从实训课现状、方式与思考中对外贸实训课教学评价展开叙述.

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1	陈淑女		1	0	0.0	0.0