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高中语文研究性学习",是指根据高中语文学科特点和信息加工理论,组织高中生进行语文研究性学习的一种学习方式.它属于学科主题研究性学习的范畴,具有开放性、探究性、实践性、感悟性等特点.
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目标
研究成果
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关键词云
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文献信息
篇名 高中语文研究性学习对师生健康心理的影响
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 研究性 学习 师生 健康心理
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 334
页数 1页 分类号
字数 1990字 语种 中文
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1 孙秋艳 1 0 0.0 0.0
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研究性
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