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摘要:
近年来,随着高职教育的迅猛发展,高职化学教学日益受到关注.因此,为促进高职院校更好的发展,加强对高职化学教学问题与高效课堂创建模式的研究显得尤为重要.本文主要分析了高职化学教学存在的主要问题与创建高效课堂的具体措施.
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文献信息
篇名 高职化学教学问题与高效课堂创建模式研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 化学教学 高效课堂 高职院校
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G712
字数 1917字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.22.113
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢晓明 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
高效课堂
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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