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摘要:
姨2是一个有趣的、值得研究的数,就姨2的存在性及其具体数值进行探究,同时对其探究原理和依据进行阐述并浅谈此次探究带来的启发。
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文献信息
篇名 关于√2的探究与反思
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 √2 探究原理 教学反思
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课题◆理论◆研讨
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G618
字数 1135字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘璐 华南师范大学数学科学学院 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
√2
探究原理
教学反思
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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