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摘要:
文章采用分层随机抽样法以潍坊工商职业学院会计专业在校师生作为被试,通过问卷调查揭示并分析了我国高职院校会计专业学生职业核心能力培养的现状,并探讨了我国高职院校会计专业学生职业核心能力培养存在的问题、潜在的趋势及所蕴含的启示.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校会计专业学生职业核心能力培养的现状及对策——以潍坊工商职业学院为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 会计专业 职业核心能力 培养现状
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 素质拓展
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G712
字数 2537字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201622023
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
会计专业
职业核心能力
培养现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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