万变有其宗横侧皆成峰 ——从三角形到四面体的思想方法探究

• 作者: 许旭飞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 类比 三角形 四面体
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 82-83,90
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2599字
• 语种: 中文

摘要

作为一种合情推理,类比具有或然性,但类比的真正价值在于它的发现性和创新性.类比在掌握数学概念、理解数学本质、探索解题方法等方面都有着不可忽视的应用.本文根据三角形所具备的一些结论,利用类比思想,结合演绎推理,探究四面体的一些结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许旭飞		1	0	0.0	0.0