信息技术课堂教学中资优生培养的实践研究

• 作者: 楼亚
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 信息技术 资优生 课堂教学 培养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

信息技术以其学科独特性,基于个体差异,常会出现一批"资优生",他们在信息技术方面具备较好天赋和资质,且兴趣浓厚,在学科基础和能力上高于普通学生,研究此类学生的教育有特殊意义和价值.笔者在信息技术课堂教学中对资优生培养方式进行探究,取得了一定成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼亚		1	0	0.0	0.0