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摘要:
课堂是语文学科教学的主阵地和主渠道,努力优化课堂教学,是提高语文学科效率和质量的重中之重.在语文课程改革已经轰轰烈烈地开展的今天,语文课堂教学仍然存在老师唱主角、学生当配角的现象.作为新时期的语文老师,应该改变教学观念,掌握新的、学生自主的研究性教学形式,把被老师占领的课堂舞台还给学生.
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文献信息
篇名 浅谈如何进行新课标下的语文课堂教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 转变 不拘一格 道德情操 摆正
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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转变
不拘一格
道德情操
摆正
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