小学语文有效课堂的构建策略刍议

• 作者: 杨彩丽
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 有效课堂 兴趣 轻松 自主
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索1
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

教学是否有效要看课堂教学的效率,而要实现课堂教学的高效率,就要采取有效的构建策略.只有学生感兴趣、学得轻松、学得深入、学得自主的课堂才是有效的课堂.为了改善小学语文课堂,上教师费时多,学生不感兴趣,教师、学生都很累的现状,教师要通过创设宽松的学习氛围、培养良好的学习习惯、激发学习的欲望等有效的教学策略,来构建小学语文高效课堂.