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摘要:
小学是学生们入学的起步阶段,小学班主任既是班集体的组织者、教育者和领导者,又是学生健康成长的领路人,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用.小学班主任可以通过对学生进行思想品德教育,抓好日常行为规范教育,养成良好的行为习惯,发扬民主精神,尊重和理解学生,成立班委会,培养班干部,与学生家长保持联系,坚持家访等方式,将班主任工作逐渐从繁重走向简单,轻松把把班主任工作做好.
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文献信息
篇名 关于对做好小学班主任工作的思考
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学教育 班主任
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育探索1
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 2192字 语种 中文
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