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摘要:
肝泡型包虫病是临床上较为罕见的一种特殊类型的寄生虫病,该病在肝内呈浸润性生长,晚期似肝癌一样转移或侵害周围脏器,临床素有“寄生虫性肝癌”或“虫癌”之称[1].本文通过在临床实习生肝泡型包虫病临床实习中应用PBL教学模式,探讨如何提高肝泡型包虫病临床实习教学质量.本文总结了肝胆包虫外科实习教学中应用PBL教学的一些经验,对PBL教学方法的应用过程中的优势与问题进行分析,从而使PBL教学法更好地应用于肝脏疾病外科实习教学中.
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文献信息
篇名 如何提高肝泡型包虫病临床实习教学质量的探讨
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 PBL 肝脏外科 泡型包虫病
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 R473.6
字数 2282字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温浩 312 1990 21.0 28.0
2 邵英梅 77 507 13.0 19.0
3 冉博 27 130 9.0 11.0
4 吐尔干·艾力 5 34 3.0 5.0
5 程鲁晋 12 14 2.0 3.0
6 蒋铁明 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
肝脏外科
泡型包虫病
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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