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护生行为规范与形体礼仪教育对自身综合素质提升的初探--以保山中医药高等专科学校为例
护生行为规范与形体礼仪教育对自身综合素质提升的初探--以保山中医药高等专科学校为例
作者:
张晓云
李永梅
李焱
李艳清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护生
行为规范
形体礼仪
教育
摘要:
中国自古以来就被誉为“礼仪之邦”,拥有丰富深邃的文化资源。人们的音容笑貌、举手投足,无不体现着一个人的综合素质。然而,在物质文明迅速发展的今天,造成了物质文明与精神文明的失衡,让人们忽视了对规范和礼仪的践行。
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文献信息
篇名
护生行为规范与形体礼仪教育对自身综合素质提升的初探--以保山中医药高等专科学校为例
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
护生
行为规范
形体礼仪
教育
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
高 等 教 育
研究方向
页码范围
20-20
页数
1页
分类号
G641
字数
1950字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李艳清
41
12
2.0
2.0
2
李永梅
32
2
1.0
1.0
3
李焱
39
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节点文献
护生
行为规范
形体礼仪
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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