“互联网+”新形态下国际贸易实务课程的模块化教学分析

• 作者: 李军 赵慧敏
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 互联网+ 模块化 多样性 差异性 具体性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 198-198
• 页数: 1页
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

根据高职专业培养目标和岗位能力的需要，“互联网+”新形态下模块化教学方式,适应了当前国际贸易实务课程教学的要求。本文在多样性、差异性和具体性中推进国际贸易实务课程的模块化教学改革，，提出了以基本理论为前提、实际操作能力为主线、创新能力为辅助的课程应用能力教学模式,以有效提高学生的学习积极性,增强他们的学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵慧敏		15	15	2.0	3.0
2	李军		7	8	1.0	2.0