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从"瓜"的韵母之争谈起
从"瓜"的韵母之争谈起
作者:
王妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拼音方案
小学拼音教材
变通
摘要:
小学汉语拼音教学时间不长,教材分量也不算重,但教材的专业性很强,它不仅涉及普通语音理论,也涉及传统的音韵学理论,另外,汉语拼音方案同小学拼音教材的差异也涉及到一些语音理论问题.这些问题不明确,教学中就会产生疑惑,甚至会因违背规律而造成教学中的错误.
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篇名
从"瓜"的韵母之争谈起
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
拼音方案
小学拼音教材
变通
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
246-247
页数
2页
分类号
G65
字数
3871字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
王妍
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拼音方案
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变通
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
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