在数学教学中培养学生的问题意识

• 作者: 黄鹤
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 问题意识 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学·信息
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

从中学到高中,学生的自我意识以及学习意识已经有一定的成长.而对于大多数高中生来说,问题意识才是教师最应该着重培养和注意的.所谓问题意识,是在人的认识活动和思维活动中产生意识,如果一个成熟的学生这个阶段还没有问题意识,那么他就不会有开拓精神和创新思维.因此,一个合格的教学工作者只有培养了学生的问题意识,才能激发学生的好奇心,培养出学生的独立思考能力和成熟的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄鹤		2	0	0.0	0.0