对中学硬笔书法的课堂教学的思考

• 作者: 杨尽兴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 中学 硬笔书法 课堂教学 思考研究
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 4209字
• 语种: 中文

摘要

常言说:"字如其人",一手好字,就如同一个人的门面.就现阶段来说,钢笔书法有着一定的重要性,不论是在签字上还是在签合同的过程中,一手好字都有着极为重要的影响.通过字可以给人以深刻的印象,因此,在中学教学中就要做好硬笔书法的教学工作,提高学生的书法技巧.但是就实际上来说,由于受到多种因素的影响,使得现阶段的学生书法技能上存在着一定的不足.基于此本文针对中学硬笔书法教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

作者信息

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1	杨尽兴		2	0	0.0	0.0