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摘要:
随着现阶段中职院校的快速发展,在课程改革的推动下,中职学校都纷纷的开展了一体化教学课程安排.这一举措很大程度上推动了我国中职学校的发展,并深化了中职学校的课堂教育改革建设.本文就以中职学校广告专业为例,针对其《图形创意》一体化课程的课堂教学改革进行深入的研究,并结合目前的现状进行分析.
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文献信息
篇名 中职学校广告专业中《图形创意》一体化课程的课堂教学改革研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职 图形创意 一体化 课堂教学
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2732字 语种 中文
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1 李旭娟 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
图形创意
一体化
课堂教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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