谈谈如何培养小学生的写作兴趣

• 作者: 孟娜
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 语言 情感 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 190
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

兴趣,常常由人们接受新事物的刺激而产生的,因而新的训练内容,新的训练方式,都有可能使学生产生兴趣,兴趣是一个人接触和认识某种事物的积极态度,是一种带有趋向性的心理特征,兴趣是入学的向导,是做好每一件事的前提.对学生来说,兴趣是失去他们积极上进的内动力,学生一旦对某一学科有了浓厚兴趣,就自然而然地产生强烈的求知欲望.兴趣,同人的情绪体验相关联,使人动情的东西,令人喜爱的东西都能让人感兴趣.因此,激起学生的情感,让他们情动于外,就能产生异乎寻常的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟娜		1	0	0.0	0.0