作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式,它的核心就是“一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童”。著名教育家夸美纽斯在《大教学论》中写下了自己的教育理想:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学;使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳动。独具闲暇、快乐及坚实的进步”,生本教育体系希望实现这样一种理想。
推荐文章
积极心理学在中职《计算机应用基础》教学中的应用
积极心理学
中职
计算机应用基础
应用
浅析基础迁移教学策略在中职计算机教学中的应用
基础迁移教学
中职计算机
兴趣
能力
浅谈中职学校学生如何学好计算机应用基础
中职学校
计算机应用基础
问题
措施
中职计算机应用基础教学的现状与对策
中职学校
计算机应用基础
教学现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生本教育在中职计算机应用基础中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 生本教育 计算机应用基础 中职 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 交流◆实训◆应用
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G712
字数 1842字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生本教育
计算机应用基础
中职
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导