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摘要:
音乐能够充分反映人们现实生活的感情艺术,而对于音乐艺术的欣赏主要通过听觉去感受。随着素质教育的深入发展,音乐教学逐渐成为了素质教育的重要组成部分,素质教育的目的为了培养学生的综合素质,根据学生的性格特征,设计合理的音乐课程,才能激发学生的学习兴趣。目前,随着高校音乐教学的深入改革和彩民获讯。不仅能够提高学生的音乐审美能力,也能够提高学生的音乐素养,促进学生全面发展。本文首先对高校音乐教学现状进行分析,然后以此为基础提出了高校音乐教学改革和创新策略,以期能够推动高校音乐素质教育水平。
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篇名 论素质教育背景下的高校音乐教学改革与创新
来源期刊 同行 学科 文学
关键词 素质教育 高校 音乐教学
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-
页数 1页 分类号 J60-4
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研究主题发展历程
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素质教育
高校
音乐教学
研究起点
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期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
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5011
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