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摘要:
随着BIM技术在国内建筑工程领域的推广和应用,越来越多的高校寻求如何将BIM技术融入教学中的方式.本文通过在毕业设计中引入BIM技术,并进行跨专业组队完成毕设任务的尝试,结合对参加此次毕业设计的师生进行问卷调查结果,总结此过程中遇到的问题,为BIM在毕设环节的应用给出一些切实可行的建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于BIM技术应用的跨专业毕业设计实践与思考
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 BIM技术 跨专业 毕业设计
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2699字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢伟 中国矿业大学徐海学院 36 64 5.0 6.0
2 胡海波 中国矿业大学徐海学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
共引文献  (165)
参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
BIM技术
跨专业
毕业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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