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新课标下的初中历史教学思考
新课标下的初中历史教学思考
作者:
许世平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
初中历史
教学思考
摘要:
新课标的引入在对传统的教学理念带来了严重的冲击,给上课的教师带来的新的挑战.要想在初中历史课上适应新课标的改革,完美的应用到教学中,就需要对新课标下初中历史教学的理念进行新的改革和创新,适应时代的发展需要.文章对新课标下的初中历史教学思考进行了讨论.
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文献信息
篇名
新课标下的初中历史教学思考
来源期刊
中外交流
学科
关键词
新课标
初中历史
教学思考
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
110-111
页数
分类号
字数
2927字
语种
中文
DOI
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许世平
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中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795
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