浅谈中学历史教师如何形成正确的课程资源观

• 作者: 焦文艳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 中学 历史教师 课程资源
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3940字
• 语种: 中文

摘要

随着基础教育改革的深入开展,新课改的理念渐入人心,各学科的联系越来越紧密,而作为文科中的基础学科之一的历史学科和其它人文学科也有整合的趋势.我国基础教育历史新课程改革正在步步推进,新课程对历史教师的教学水平提出了更高的要求,其中,中学历史教师开发和利用历史课程资源的能力在新课程教学中尤显重要.研究历史课程资源的开发与利用这个问题,对历史教师树立正确的课程资源观、正确掌握课程资源开发利用的途径与方法,具有非常重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦文艳		3	0	0.0	0.0