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摘要:
根据目前中职学校学生普遍存在对学习缺乏兴趣这一问题,通过调查研究并结合电工基础教学实践,重点从实验教学等方面就如何培养和提高中职学生学习兴趣进行有效探索。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学生电工基础实验学习兴趣的培养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学习兴趣 多样化教学 因材施教 以赛促学 以赛促教
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G712
字数 3633字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳红 2 1 1.0 1.0
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
多样化教学
因材施教
以赛促学
以赛促教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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